Berezka, Sofia. 2019. “ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОДІАГНОСТИКИ ПОВЕДІНКОВИХ РОЗЛАДІВ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ”. HUMANITARIUM 42 (1), 7-16. https://doi.org/10.31470/2308-5126-2019-42-1-7-16.