Berezka, S. (2019) “ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОДІАГНОСТИКИ ПОВЕДІНКОВИХ РОЗЛАДІВ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ”, HUMANITARIUM, 42(1), pp. 7-16. Available at: https://humanitarium.com.ua/index.php/hum/article/view/250 (Accessed: 25January2020).